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ENTRE LIBROS, JUEGOS Y EMOCIONES: UNA NUEVA MERIENDA LITERARIA REUNIÓ A LOS CHICOS EN LA SEDE DE LA BIBLIOTECA CAPPONI

Este sábado, la Biblioteca Capponi volvió a convertirse en un espacio de encuentro, lectura, creatividad y aprendizaje para los más chicos, con una nueva edición de la Merienda Literaria Infantil que lleva adelante la escritora lobense Paola Mársico.

La propuesta, que se realiza el segundo sábado de cada mes desde abril, reunió en esta oportunidad a una docena de niños y tuvo como eje una temática tan cotidiana como interesante: las quejas.

Para abordar el tema, Mársico eligió El libro de las quejas, de la joven escritora Florencia Suárez, una historia protagonizada por una niña de diez años que, cansada de las situaciones cotidianas, comienza a acumular reclamos hasta descubrir cuánto pueden pesarle.

“Todos somos quejosos, pero en los chicos lo he notado mucho, a la par de los adultos”, explicó Paola durante la actividad. La elección del libro surgió luego de conocerlo en la Feria del Libro, donde quedó especialmente sorprendida por la mirada actual y cercana de su autora.

A partir de la lectura de distintos capítulos, los chicos fueron invitados a ponerse en el lugar de la protagonista, reconocer sus emociones y expresar qué podían sentir frente a las situaciones planteadas. Para ello, combinaron escritura, dibujo y color, herramientas que Mársico considera fundamentales para que los niños puedan expresarse y aprender jugando.

La actividad tuvo además un componente práctico. Cada participante recibió un pequeño frasco con su nombre y un talonario especialmente preparado para la ocasión, bajo una consigna sencilla: pasar de la queja a la solución. La idea es registrar aquello que genera malestar y, posteriormente, intentar encontrar una alternativa, transformando una queja en una acción positiva.

“En vez de quejarse tanto, agradecer un poquito más; cambiar un berrinche por una sonrisa”, resumió Paola al explicar el espíritu de la propuesta.

En esta oportunidad también participó la tallerista Marcela Echegaray, quien aportó una actividad de collage vinculada con las emociones. A través de palabras, letras e imágenes recortadas, los niños debieron seleccionar distintos elementos y combinarlos para crear una producción propia.

La consigna apuntó a que pudieran dejar de lado la queja y buscar una mirada diferente. “En el collage no se trata tanto de pensar qué vamos a armar, sino de elegir desde el sentir, desde la emoción y desde lo que nuestros ojos ven”, explicó Echegaray.

La Merienda Literaria es, además, un espacio que busca que la lectura trascienda el encuentro mensual. Paola propone cada mes un libro a las familias e invita a los padres a incorporar nuevas obras a la biblioteca de sus hijos, generando en cada hogar un espacio destinado a la lectura.

A lo largo del año, los encuentros recorrieron diferentes temáticas. Las emociones, el Mundial y el universo fueron algunos de los ejes trabajados, incluyendo la participación del artista Ezequiel Brahim, quien acercó a los chicos al mundo de los astros y el astroturismo.

La próxima merienda estará dedicada a las artes plásticas y contará con la participación de la artista Miriam Retinuti, mientras que el cierre del ciclo está previsto para el 13 de noviembre, con una jornada de carácter familiar en la que se retomarán los libros trabajados durante el año.

Paola también adelantó una novedad que mantiene todavía en reserva: ya terminó de escribir su segundo libro infantil, actualmente en etapa de edición, que espera presentar durante el próximo año.

Con una propuesta que combina literatura, juego, arte y educación emocional, la Merienda Literaria continúa consolidándose como un espacio cercano. Mársico sostiene un cupo reducido de entre diez y doce chicos para poder acompañar de manera personalizada a cada uno, conocer sus inquietudes y respetar sus tiempos.

De esta manera, entre cuentos, dibujos, collages, meriendas y conversaciones, la Biblioteca Capponi volvió a ser escenario de una experiencia en la que leer también significa aprender a mirar lo que sentimos y encontrar, detrás de cada queja, una posibilidad distinta.

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