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EL «MERCADO VIVO» TUVO SU SEGUNDO ENCUENTRO EN EL PREDIO DEL RADIO CLUB, CON NUMEROSAS ACTIVIDADES Y FERIANTES (VER FOTOS)

(Foto: Archivo Lobos 24)

Este sábado 19, se llevó a cabo en el predio del Radio Club, sobre la Av. Alem, la segunda edición del “Mercado Vivo”, una espacio abierto e inclusivo que fusiona el arte, con stands de microemprendedores, venta de frutas y verduras agroecológicas, y entretenimientos para los más pequeños, entre otras actividades que el público pudo apreciar al igual que en el debut, que fue en junio.

La docente Yanina Pepe, en diálogo con LOBOS 24, precisó: “Es el segundo Mercado Vivo que hacemos, se realiza cada 2 meses por eso el primero lo hicimos en junio, y tenemos muy buenas expectativas. Nos tocó una jornada con mucho viento, pero vemos que se están acercando varias familias a conocer los emprendimientos que hemos convocando, que son conscientes con su producción. Hay una conciencia abierta al cuidado del medio ambiente y a la agroecología, que sinceramente nos gratifica porque era uno de los objetivos.

“Hay variedad de alimentos para celíacos, para personas veganas, y nuestro objetivo es que se vaya sumando gente porque en septiembre vamos a comenzar con dos espacios en el Radio Club. Uno de ellos tiene que ver con la propuesta de Educación Viva y Estación Raíz. Vamos a hacer los martes un taller de permacultura y los jueves tendremos otro de Educación Viva. Ambos están abiertos para niños y niñas a partir de los 6 años, y por este motivo invitamos a las familias para compartir ese acompañamiento consciente y respetuoso a las infancias”, precisó Yanina.

 

(Foto: Archivo)

“Nuestra intención es la de armar un espacio de comunidad. La educación viva es una propuesta pedagógica que tiene como finalidad acompañar el crecimiento de los niños de 6 a 12 años para que éstos desarrollen de manera integral y equilibrada todas sus dimensiones humanas: cognitivas, emocionales, relacionales, físicas, etc. En una propuesta alternativa a la educación tradicional, tiene que ver con los intereses de aprendizaje de los propios alumnos, el acompañamiento de las emociones, serán cupos reducidos con el acompañamiento 2 guías que coordinan a un grupo heterogéneo. Las propuestas a desarrollar tendrán en cuenta el arte, el movimiento del cuerpo, el juego, el cuidado del Medio Ambiente. Lo que se trata es brindar un espacio donde se trabaje sobre las emociones, pero no se contrapone con la escolarización y los contenidos que los chicos deben hacer en cualquier establecimiento. Pero lo que proponemos no es un direccionamiento del aprendizaje, sino un acompañamiento sustentado en los propios intereses de los chicos”.

Hablar de permacultura en nuestra comunidad puede resultarnos algo nuevo o reciente. Sin embargo, se trata de un concepto que plantearon en 1978 los ecologistas australianos Bill Mollison y David Holmgren, y se define como “agricultura permanente y sustentable”. En ese enfoque se plantea una manera de vivir en armonía con la naturaleza, potenciando sus recursos, generando excedentes, de la mano de una mentalidad de colaboración y no de competición y desde la que se propone vivir con calidad.

“Hace dos años que queríamos plasmar este proyecto, y por suerte encontramos el modo adecuado para hacerlo. Queremos continuar proyectando el juego al aire libre, estamos dedicando mucho empeño a esta tarea, con la colaboración de las familias de Lobos que nos ayudan, porque nos planteamos reacondicionar este lugar para que sea más funcional para dictar clases. Además, abrimos la convocatoria para todos los vecinos que tengan la inquietud de participar, que se acerquen tanto para el proyecto educativo como para el mercado”, dijo Aldana Actis Grosso en una entrevista anterior que le hicimos para LOBOS 24 y que refuerza plenamente lo expresado por Yanina y por todo el grupo que se puso la camiseta para llevar adelante un abordaje diferente de la educación y de la conciencia hacia la naturaleza.

(Fotos y texto: Patricio Contrera para LOBOS 24)

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